给孩子看的历史读物，往往是不成系统的历史故事，或是历史事件的简单缩写。希利尔则首创了编年史的讲述方式，兼顾历史事件与历史人物，在行文中自然渗透历史年代的概念，帮助孩子了解时代全貌、认识历史全景。 这套有声书采用“时间楼梯”“人名重复”“随文发问”等独特方法，别开生面，有助于孩子对历史的有效认知与独立思考。希利尔的讲述新颖有趣，令人有身临其境之感。 内容特色： 以编年史为主线，串联世界历史关键节点 兼顾重大事件与重要人物，构建完整历史框架 语言生动亲切，适合儿童睡前聆听与历史启蒙 听过此书，孩子心中便有一幅历史地图、一架时间楼梯。站在此刻，回顾漫长岁月中曾经有过的人和故事，他们会对世界历史有一个…...
